آموزش های آکادمی عبدو شامل:
ویدئوهای دانلودی
دوره های آنلاین
مقالات دانلودی
دوره های تخصصی
اطلاعات صاحب امتیاز:
نام و نام خانوادگی صاحب امتیاز : داود عبدالهی
مدرک تحصیلی: دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی
عضو هیئت علمی تمام وقت
Email: abdo.academy@yahoo.com
سوابق تدریس
| شماره | زمینه درسی | محل |
| ۱ | کلیه دروس علوم تربیتی | دانشجویان تربیت معلم، تربیت مدرس، رشته های علوم تربیتی و روانشناسی |
| ۲ | زبان تخصصی علوم تربیتی، روانشناسی ، علوم اجتماعی | دانشجویان تربیت معلم، تربیت مدرس، رشته های علوم تربیتی و روانشناسی |
| ۳ | روش تحقیق، پروژه، سمینار | دانشجویان تربیت معلم، تربیت مدرس، رشته های علوم تربیتی و روانشناسی |
| ۴ | آمار توصیفی، آمار استنباطی | دانشجویان تربیت معلم، تربیت مدرس، رشته های علوم تربیتی و روانشناسی |
| ۵ | آموزش ترجمه متون تخصصی انگلیسی با روش گشتاری | موسسه ذهن برتر، موسسه آراد علم، مجموعه مدارس سلام |
| ۶ | برگزاری کارگاه های آموزشی ضمن خدمت برای معلمان | مدارس حکمت ری، مدارس سلام، مدارس علوی، و مدارس دیگر |
| ۷ | سخنرانی در زمینه درخت دانش | دانشگاه آزاد |
| ۸ | سخنرانی در زمینه حیطه های یادگیری | دانشگاه آزاد |
| ۹ | سخنرانی در زمینه سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی | دانشگاه الزهرا |
| ۱۰ | سخنرانی در زمینه تطابق عناصر اسمی زبان انگلیسی با زبان فارسی (ترجمه) | دانشگاه آزاد، دانشگاه علوم پزشکی ایران، بیمارستان امیرالمومنین |
| ۱۱ | سخنرانی در زمینه تیپ شناسی شخصیتی یادگیرندگان | دانشگاه آزاد |
| ۱۲ | سخنرانی در زمینه آشنایی با ساختارگشتاری زبان انگلیسی | دانشگاه آزاد، علوم پزشکی ایران |
مقالات چاپ شده
| شماره | عنوان مقاله | محل ارائه | رتبه علمی | سال |
| ۱ | نقش برنامه ریزان آموزشی در بهبود فرایند یادگیری الکترونیکی آموزشی پزشکی: تعیین نقش ها و صلاحیت های مدرسان، استراتژی های تدریس، محتوای دیجیتالی، و نظام ارزشیابی | فصلنامه علمی پژوهشی آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران | فصلنامه علمی پژوهشی | ۱۳۹۴ |
| ۲ | ارتباط برنامه ریزی آموزشی با بهداشت روان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تهران با تاکید بر عوامل استرس زای آموزشی و روش های مدیریت استرس | فصلنامه علمی پژوهشی آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران | فصلنامه علمی پژوهشی | ۱۳۹۴ |
| ۳ | بررسی و تعیین اصول و مبانی پداگوژی و اقدامات آموزشی در آموزش مجازی: زیر ساختارها | اولین کنفرانس سراسرس ئانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران | ملی | ۱۳۹۴ |
| ۴ | بررسی جنبه های پداگوژیکی در دانشگاه مجازی: فلسفه و اهداف، محتوای دیجیتالی | اولین کنفرانس سراسرس ئانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران | ملی | ۱۳۹۴ |
| ۵ | بررسی و تعیین نظام ارزشیابی و پارادایم های پداگوژیکی جدد دانشگاه مجازی | اولین کنفرانس سراسرس ئانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران | ملی | ۱۳۹۴ |
| ۶ | بررسی و تعیین صلاحیت ها و نقش های جدید یاددهندگان و یادگیرندگان در آموزش عالی مجازی | اولین کنفرانس سراسرس ئانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران | ملی | ۱۳۹۴ |
| ۷ | A study of pedagogical Aspects of a virtual university | International Journal 0f Educational and Psychological research | International Journal | ۲۰۱۵ |
| ۸ | Whether involvement in traditional and cyber bulling, can predict internalized and externalized disorders in adolescent girls? | The 2nd International Conference on Science & Engineering, 18th march, 2016, Istanbul-Turkey | International | ۲۰۱۶ |
| ۹ | نقش هنر بر شادکامی و سلامت روانی نوجوانی | چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی | بین المللی | ۱۳۹۴ |
| ۱۰ | نقش خشونت در مدرسه و اثر آن بر عملکرد دانش آموزان و کیفیت تدریس | اولین همایش بین المللی و سومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۱ | بررسی رابطه کیفیت تجارب یادگیری با خودپنداره تحصیلی | دومین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۲ | پیش بینی میزان خلاقیت با توجه به سبک های تفکر در دانش آموزان | اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی در جامعه | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۳ | بررسی موانع بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در تدریس توسط معلمان با سابقه مدارس ابتدایی شهر تهران | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۴ | شناسایی تاثیرات و عوامل استقرار آموزش های الکترونیکی در دوره های آموزش ضمن خدمت کارکنان | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۵ | نقش تشویق و تنبیه بر یادگیری دانش آموزان از دیدگاه تعلیم و تربیت اسلامی | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۶ | آسیب شناسی هدایت تحصیلی و اولویت بندی عوامل آن در دانش آموزان پایه دهم دوره دوم متوسطه | پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشاسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۱۷ | مدیریت استرس و فشار روانی بر سلامت روانی کارکنان | همایش ملی روان شناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی | ملی | ۱۳۹۴ |
| ۱۸ | بررسی کتب هدیه های آسمانی از نظر جامعه پذیری در سه ساله دوم ابتدایی | اولین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی ایران | ملی | ۱۳۹۵ |
| ۱۹ | بررسی میزان آموزش انواع مهارت ها در مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی و ارتباط آن با امنیت اجتماعی | اولین همایش ملی یافته های نوین در علوم انسانی و امنیت اجتماعی | ملی | ۱۳۹۵ |
| ۲۰ | جایگاه آموزشی الکترونیکی در عصر اطلاعات | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگ ایران | ملی | ۱۳۹۶ |
| ۲۱ | بررسی موانع توسعه و ترویج مطالعه و کتابخوانی | پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشاسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۲ | بررسی رابطه بین سبک مدیریت معلم و خودآگاهی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۳ | تاثیر برنامه ریزی آموزشی بر نهادینه شدن فرهنگ اسلامی | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۴ | رویکرد استراتژیک به توسعه منابع انسانی (با تاکید بر آموزش منابع انسانی) | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۵ | تاثیر آموزش حل مسئله بر سازگاری و هوش هیجانی دانش اموزان باهوش | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۶ | بررسی میزان اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر سازگاری اجتماعی | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۷ | بررسی ارتباط بین بازی های رایانه ای با هوش هیجانی دانش دانش آموزان | پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۸ | تاثیر ارزیابی آموزشی بر سبک مدیریت کلاس | پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشاسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۲۹ | بررسی رابطه بین کاربرد مدیریت دانش و توانمندی سازی دبیران ناحیه ۲ ری | همایش ملی گذر از پارادایم نظام مدیریت منابع انسانی به نظام مدیریت استعداد | ملی | ۱۳۹۶ |
| ۳۰ | بررسی رابطه سواد اطلاعاتی با اثربخشی معلمان مطالعه موردی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان قرچک | همایش ملی گذر از پارادایم نظام مدیریت منابع انسانی به نظام مدیریت استعداد | ملی | ۱۳۹۶ |
| ۳۱ | اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر تاب آوری در خانواده های دارای فرزند معلول ذهنی | پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشاسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی | بین المللی | ۱۳۹۶ |
| ۳۲ | نقش خانواده در تربیت دینی فرزندان | دومین کنگره بین المللی توانمندسازی جامعه در حوزه علوم اجتماعی، روانشناسی و علوم تربیتی | بین المللی | ۱۳۹۵ |
| ۳۳ | تطابق عناصر اسمی در زبان انگلیسی با عناصر اسمی در زبان فارسی | دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه یادگار امام | سخنرانی | ۱۳۹۵ |
| ۳۴ | درخت دانش | دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه یادگار امام | سخنرانی | ۱۳۹۵ |
| ۳۵ | آشنایی با اصول و فنون ترجمه متون انگلیسی به فارسی | دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه یادگار امام | سخنرانی | ۱۳۹۴ |
| ۳۶ | آشنایی با انواع تیپ های شخصیتی یادگیرنده | دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه یادگار امام | سخنرانی | ۱۳۹۴ |